20-10-2022: „Nein denken und nein sagen – aber wie?“

SEMINAR für Mitarbeiter*innen (nur Frauen*) „Nein denken und nein sagen – aber wie?“

• Sensibilisierung und Unte... » zum Artikel

Hilals last blog

I have come to the end of my one-year volunteer adventure. And now it’s time to go home. Time really flies!

I read my writing for the first two weeks to see how it was in the beginning. Everything was so new. And I was hoping to have a useful and enjoyable year. I think my expectations were totally met. Although it was a bit challenging in the beginning, because I didn’t know any German and everything looked complex, I can say it was a game changer experience for me.

I feel grateful that I had a chance to work in Equaliz. Because Equaliz is a very beautiful and important place for young people. Thanks to the center, many young people know that they have a place where they can meet, play, have fun, get help, grow and get counseling about anything.

These features of Equaliz that I mentioned have also helped me a lot in my development. I feel more confident. When I first came, I was confused about what I wanted to do in the future. But now,  I am more relaxed and determined about it. Because during my time at Equaliz, I saw the working method here and encountered different types of work through this place. I believe that Equaliz definitely gave me a vision.

Apart from being lucky about work, I also really enjoyed living in Klagenfurt. With its nature, city center, easy going to other countries etc. this is the perfect place!  I met and made friends with many people from different countries here. This has definitely increased my understanding of cultures better and my tolerance for differences. Also, thanks to this project, I had the opportunity to go to Italy, France, Spain, Slovenia, Czech Republic, Croatia, Hungary and many places in Austria.

What more could I ask for! It has been a full year for me.

Thank you so much to my teammates Sarah, Rebeka, Aurelia, Alessandra, Mira, Rosi, Karin, Kathrin, Sabrina and Lisa who helped me get used to Equaliz, supported me and made my life here more valuable.

And a big thank you to everyone for always being nice to me at Equaliz. I’ll miss this place a lot.

Hilal

August, 2022

HILAL – Perception of Feminism

Recently, while I was talking to one of my close friends here on general topics, my friend said a sentence that surprised me. She said that she hates feminist people ! First, I thought she was not serious. But she was. I know there are many people who perceive “being a feminist” as a bad thing. But the thing that made me surprise was that she has same ideas that what feminism advocate. I couldn’t understand how she could hate feminism while advocate same ideas. And then when we talked about this, I realized that she hates “stereotypes” that are completely not true.

Based on this experience, I thought it would be really nice to address the misconceptions about feminists and feminism.

So we can start by listing common stereotypes about feminist people.

Feminists believe women are better than men.

Feminism is essentially about male bashing.

Feminist hates man.

I’m sure that all of you have heard these sentences before. I heard multiple times from different people. But in fact, feminism was founded on the basis of giving equal rights to both sexes rather than male hostility. When we look at the starting point of the feminist movements, we see that women are striving to benefit from rights and freedoms such as having the right to vote, participating in economic life, and having the right to divorce.

Feminists are a stuck up, crazy.

‘Hysterical’ is a word often used to describe feminists. However, they are not a violent group of people who instantly take to social media and create problems out of nowhere.

Feminists are against marriage.

They are trying to disrupt the family structure.

Feminists don’t want to have children.

Unfortunately, this is a big misconception about feminism. Not all people are the same, and not all feminists are the same. Feminism does not force people not to marry, and not all feminists oppose marriage.

Feminism is opposed to the sacrificing of motherhood and ignoring femininity, but this does not mean that feminists do not want to have children.

In addition to the above, when a person says I am a feminist, they may be exposed to various humiliating questions. For example;

 “Aren you lesbians?”

“Are you a feminist because you were cheated on?”

“I haven’t seen a beautiful feminist”

“You’re a man-hater, aren’t you going to get married now?”

 As you see there are still a lot of ideas that feminists are scary, social activists who are there to destroy society, beliefs, everyone, especially men.

I believe that if we try to spread true information about feminism, these ideas can be less. And we can start this by raising the awareness of people around us.

I’m sure that you heard a lot of bad things about feminism and feminist. What do you mostly hear ? Which sentence annoys you the most?

Das war die MULTIPLIKATORINNEN* SCHULUNG

Bis Mai 2022 wurde im Rahmen des Projektes „GIRLS go TECHNIK“ im Auftrag des Referates für Frauen und Gleichstellung eine MULTIPLIKATORINNEN*SCHULUNG für den Bereich Technik und Handwerk umgesetzt.

Projektziel war, Multiplikatorinnen* zur Umsetzung von regionalen Motivationsangeboten im Bereich der Berufsorientierung und praktischen Erprobung für die Zielgruppen Kinder und Jugendliche auszubilden, um geschlechtsspezifisches Wissen und Zugänge in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zu multiplizieren und regionale Technik/Handwerk Workshopangebote für Mädchen* und junge Frauen* umzusetzen.

In der Schulung wurden theoretische Grundlagen als auch deren Anwendung in praktischen Übungen vermittelt. Bereits während der Ausbildung konnten die Teilnehmerinnen* an Umsetzungsangeboten für die Zielgruppen von EqualiZ auf Werkvertragsbasis mitarbeiten. Nach Absolvierung aller Termine fand die offizielle Zertifikatsübergabe statt.

Inhalte:

• Geschlechtssensible Didaktik
• Grundlagen der Elektronik & Holztechnik
• Technikdidaktik
• Praktische Erprobung
• Einschulung auf Workshopangebote
• Umsetzung von regionalen Workshopangeboten
• Zertifikatsübergabe

23.06.2023: Naturwissenschaft und Technik in der Elementar- und Primärpädagogik

Naturwissenschaft und Technik in der Elementar- und Primärpädagogik

Am Ende der Sekundarstufe stellt sich für Jugendliche die Frage, welche weiterführende Schule bzw. welche Lehre sie beginnen sollen. Für Mädchen* heißt das noch immer, dass sie sich weniger oft für technische oder handwerkliche Bereiche entscheiden, da diese Bereiche nach wie vor als eher typisch männlich angesehen werden. Um dieses Klischee aufzubrechen, ist es notwendig möglichst früh mit einer Interessensförderung abseits von Rollenklischees anzusetzen.
Seit 2014 gibt es in Kärnten den Girls Day an Volksschulen und 2017 wurde der Girls day Mini für Kindergärten entwickelt. In beiden Projekten erhalten Mädchen* die Möglichkeit, sich technisch und handwerklich auszuprobieren.
Im Rahmen der Weiterbildung im Educational Lab wird über die Erfahrungen aus der praktischen Arbeit berichtet und einzelne Inhalte selbst praktisch erprobt. Es werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie Interessensförderung abseits von Rollenklischees im Kindergarten und der Volksschule umgesetzt werden kann.

In Kooperation mit:  

Vortragende: Sara Schönberg (EqualiZ)

Ort: Equality Lab, Lakeside Science & Technology Park GmbH, Gebäude Lakeside B11, Eingang 12b, 9020 Klagenfurt

Datum: Freitag, 23.06.2023

Uhrzeit: 9-14 Uhr

Anmeldung zur Fortbildung sowie weitere Informationen:

Diana Sadounig
Mail: sadounig@equaliz.at

PH-Studierende sowie im Dienst stehende Lehrer*innen melden sich über PH-Online zur dieser Fortbildungsveranstaltung an.
Wenn die Anmeldefrist versäumt wurde, ist, sofern noch Plätze frei sind, eine Nachmeldung über die Schulleitung möglich. Bitte geben Sie der Schulleitung für Ihre Nachmeldung NAME, TITEL und NUMMER der Veranstaltung bekannt. Diese leitet die Nachmeldung dann an die Pädagogische Hochschule weiter (fortbildung@ph-kaernten.ac.at).

17.04.2023: Traumapädagogik im Schulkontext und in der Arbeit mit jungen Menschen

Traumapädagogik im Schulkontext und in der Arbeit mit jungen Menschen – Traumatisierte Kinder & Jugendliche verstehen, neue Handlungsmöglichkeiten denken

Lebensgeschichtlich belastete junge Menschen stellen besondere Herausforderungen an alle, die mit ihnen in Kontakt treten. Vergangene traumatische Lebenserfahrungen der Kinder und Jugendlichen haben Auswirkungen auf ihr gegenwärtiges Erleben, ihre Erwartungen, ihre Beziehungsgestaltung und ihr Verhalten. Im Umgang mit ihnen sind die Entwicklung einer traumasensiblen Haltung, der souveräne Umgang mit Traumafolgen, sowie ein offenes kreatives und selbstreflektiertes pädagogisches Handeln gefragt, was sich am Ende als entlastend und nützlich für alle Beteiligten herausstellt.
Traumatisierung und ihre Folgen verstehen und erkennen, sich selbst als Fachperson im (pädagogischen) Fühlen, Denken und Handeln reflektieren, dadurch neue Handlungsmöglichkeiten erschließen, soll Inhalt dieser Veranstaltung sein,

In Kooperation mit:  

Vortragende: Ulli Dobernig (EqualiZ)

Ort: EqualiZ, Karfreitstraße 8/2, 9020 Klagenfurt

Datum: Montag, 17.04.2023

Uhrzeit: 9-15 Uhr

Anmeldung zur Fortbildung sowie weitere Informationen:

Diana Sadounig
Mail: sadounig@equaliz.at

PH-Studierende sowie im Dienst stehende Lehrer*innen melden sich über PH-Online zur dieser Fortbildungsveranstaltung an.
Wenn die Anmeldefrist versäumt wurde, ist, sofern noch Plätze frei sind, eine Nachmeldung über die Schulleitung möglich. Bitte geben Sie der Schulleitung für Ihre Nachmeldung NAME, TITEL und NUMMER der Veranstaltung bekannt. Diese leitet die Nachmeldung dann an die Pädagogische Hochschule weiter (fortbildung@ph-kaernten.ac.at).

29.03.2023: Selbstwert+ Ich bin es mir wert!

Selbstwert+ Ich bin es mir wert!
Selbstbewusstseinsstärkung als Gesundheitsprävention

Das Projekt Selbstwert+ ist ein österreichweites Projekt zur Stärkung des Selbstbewusstseins von Mädchen* und jungen Frauen zur Förderung der psychischen Gesundheit. Im Projekt werden unterschiedliche präventive Maßnahmen im Einzel- und Gruppensetting in Schulen und in der außerschulischen Bildungsarbeit entwickelt und umgesetzt. Dabei ist es wesentlich, Mädchen* und junge* Frauen in ihrer Selbstwirksamkeit zu stärken und den Zugang so nieder-schwellig wie möglich zu halten, um allen die gleiche Chance auf die Entwicklung von Gesundheitskompetenz zu ermöglichen. Kinder und Jugendliche erleben in ihrem Lebensalltag viele Konflikte und Abwertungen sowohl on- als auch offline. Den eigenen Selbstwert hoch zu halten, sich nicht verunsichern zu lassen und sich gegenüber anderen zu behaupten ist da gar nicht so einfach.
Diese Veranstaltung bietet Lehrkräften die Möglichkeit, Grundwissen, Grundprinzipien und Methoden kennenzulernen und Handlungsmöglichkeiten für die eigenen pädagogische Praxis zu entwickeln.

In Kooperation mit:  

Vortragende: Martina Kugi (EqualiZ)

Ort: EqualiZ, Karfreitstraße 8/2, 9020 Klagenfurt

Datum: Mittwoch, 29.03.2023

Uhrzeit: 9-15 Uhr

Anmeldung zur Fortbildung sowie weitere Informationen:

Diana Sadounig
Mail: sadounig@equaliz.at

PH-Studierende sowie im Dienst stehende Lehrer*innen melden sich über PH-Online zur dieser Fortbildungsveranstaltung an.
Wenn die Anmeldefrist versäumt wurde, ist, sofern noch Plätze frei sind, eine Nachmeldung über die Schulleitung möglich. Bitte geben Sie der Schulleitung für Ihre Nachmeldung NAME, TITEL und NUMMER der Veranstaltung bekannt. Diese leitet die Nachmeldung dann an die Pädagogische Hochschule weiter (fortbildung@ph-kaernten.ac.at).

17.03.2023: “hinhören – hinschauen – verstehen!” (online)

„hinhören – hinschauen – verstehen!” Jugendliche mit Migrationserfahrungen in ihrer Vielfalt anerkennen. Ein intersektionaler und ressourcenorientierter Ansatz.

Das Leben in der Migrationsgesellschaft bietet für Pädagog*innen sowohl Chancen als auch Herausforderungen für die tägliche Arbeit. In diesem Seminar werden Grundlagen der intersektionalen und rassismuskritischen Arbeit mit Jugendlichen Anhand von Praxisbeispielen besprochen. Ein besonderer Fokus liegt auf einem ressourcenorientierten Zugang auf Lebens- und Arbeitswelten junger Menschen aus aller Welt.

Themen:

• Reflexion von eigenen Bildern und Stereotypen
• Sensiblisierung für die Lebenswelten von Jugendlichen
• Intersektionale und rassismuskritische Ansätze kennen lernen
• Methoden der ressourcenorientierten pädagogischen Arbeit kennenlernen

In Kooperation mit:  

Vortragende: Elisabeth Koch (EqualiZ)

Ort: online

Datum: Freitag, 17.03.2023

Uhrzeit: 9-14 Uhr

Anmeldung zur Fortbildung sowie weitere Informationen:

Diana Sadounig
Mail: sadounig@equaliz.at

PH-Studierende sowie im Dienst stehende Lehrer*innen melden sich über PH-Online zur dieser Fortbildungsveranstaltung an.
Wenn die Anmeldefrist versäumt wurde, ist, sofern noch Plätze frei sind, eine Nachmeldung über die Schulleitung möglich. Bitte geben Sie der Schulleitung für Ihre Nachmeldung NAME, TITEL und NUMMER der Veranstaltung bekannt. Diese leitet die Nachmeldung dann an die Pädagogische Hochschule weiter (fortbildung@ph-kaernten.ac.at).

10.01.2023: “Zu viel, zu wenig… und trotzdem nie genug.” (online)

“Zu viel, zu wenig… und trotzdem nie genug.” Zum Umgang mit Essstörungen im Schulkontext

Studien zeigen, dass die Lebenszufriedenheit und das eigene Wohlbefinden im Übergang vom Kind hin zum Erwachsenen stark abnimmt – ein Zeitpunkt, an dem wichtige Entscheidungen für die zukünftige Lebensplanung getroffen werden müssen. Vor allem Mädchen sind gefährdet, auftretende Unzufriedenheit und Probleme über ihr Essverhalten zu “kompensieren”. Dies hat nicht zuletzt die Covid-19-Pandemie gezeigt, im Zuge derer viele Jugendliche mit Essstörungen auffällig geworden sind. Diese Veranstaltung bietet Lehrkräften die Möglichkeit, sich Grundwissen zum Thema Essstörungen anzueignen und Handlungsmöglichkeiten für die eigene pädagogische Praxis zu entwickeln.

• Aneignung von Basiswissen und Kompetenzen zu Diagnosekriterien von Essstörungen
• Risikofaktoren für die Entstehung von Essstörungen unter geschlechtsbewussten Gesichtspunkten
• Methoden und Materialien der universellen Prävention von Essstörungen
• Umgang mit auffälligem Verhalten bei Verdacht auf Essstörungen im Kontext Schule

In Kooperation mit:  

Vortragende: Eva Krainer (EqualiZ)

Ort: online

Datum: Dienstag, 10.01.2023

Uhrzeit: 9-16 Uhr

Anmeldung zur Fortbildung sowie weitere Informationen:

Diana Sadounig
Mail: sadounig@equaliz.at

PH-Studierende sowie im Dienst stehende Lehrer*innen melden sich über PH-Online zur dieser Fortbildungsveranstaltung an.
Wenn die Anmeldefrist versäumt wurde, ist, sofern noch Plätze frei sind, eine Nachmeldung über die Schulleitung möglich. Bitte geben Sie der Schulleitung für Ihre Nachmeldung NAME, TITEL und NUMMER der Veranstaltung bekannt. Diese leitet die Nachmeldung dann an die Pädagogische Hochschule weiter (fortbildung@ph-kaernten.ac.at).

14.06.2023: Mädchen* und Frauen*förderung in handwerklich-technischen Berufsfeldern

Mädchen* und Frauen*förderung in handwerklich-technischen Berufsfeldern – Herausforderungen und Perspektiven aus der FiT-Praxis

“Frauen* in Handwerk und Technik – gezielte Förderung und Berichte aus der Praxis

Immer mehr Mädchen* und Frauen* fanden in den vergangenen Jahren ihren Weg in einen handwerklichen oder technischen (Lehr)Beruf, dennoch gibt es noch ‘Luft nach oben’. Die unterschiedlichen Branchen und Betriebe erkennen mitterweile verstärkt, dass sie davon profitieren können, wenn sie ihre Suche nach Arbeitskräften nicht mehr vom (biologischen) Geschlecht der Bewerber*innen abhängig machen. Mädchen* und Frauen* einzustellen bietet Betrieben viele Chancen, stellt sie aber auch aktuell noch oft vor Herausforderungen, die den oft noch starren Strukturen und sich hartnäckige haltenden, stereotypen Geschlechterzuschreibungen geschuldet sind.

Wie Mädchen*- und Frauen*förderung unter diesen Voraussetzungen in Betrieben gelingen kann, an welchen Schrauben gedreht werden muss, damit es gut funktionieren kann, wie Betriebe durch die Implementierung von Maßnahmen zur Stärkung ihrer Mitarbeiterinnen* profitieren können und wie z.B. Förderinstrumente wie das FiT-Programm dabei helfen können, ist Gegenstand des Vortrags. Darüber hinaus wird anhand von Beispielen und Erfahrungsberichten aus der Praxis dargelegt, wie auf der anderen Seite Mädchen* und Frauen* durch gezielte Berufsorientierungs- und vorbereitungsmaßnahmen auf den Einstieg in nach wie vor männer*dominierte Berufsfelder vorbereitet werden können.

In Kooperation mit:  

Vortragende: Petra Feier (EqualiZ)

Ort: EqualiZ, Karfreitstraße 8/2, 9020 Klagenfurt

Datum: Mittwoch, 14.06.2023

Uhrzeit: 9-13 Uhr

Anmeldung zur Fortbildung sowie weitere Informationen:

Diana Sadounig
Mail: sadounig@equaliz.at

PH-Studierende sowie im Dienst stehende Lehrer*innen melden sich über PH-Online zur dieser Fortbildungsveranstaltung an.
Wenn die Anmeldefrist versäumt wurde, ist, sofern noch Plätze frei sind, eine Nachmeldung über die Schulleitung möglich. Bitte geben Sie der Schulleitung für Ihre Nachmeldung NAME, TITEL und NUMMER der Veranstaltung bekannt. Diese leitet die Nachmeldung dann an die Pädagogische Hochschule weiter (fortbildung@ph-kaernten.ac.at).

14.12.2022: Mädchen* und Frauen*förderung in handwerklich-technischen Berufsfeldern

Mädchen* und Frauen*förderung in handwerklich-technischen Berufsfeldern – Herausforderungen und Perspektiven aus der FiT-Praxis

“Frauen* in Handwerk und Technik – gezielte Förderung und Berichte aus der Praxis

Immer mehr Mädchen* und Frauen* fanden in den vergangenen Jahren ihren Weg in einen handwerklichen oder technischen (Lehr)Beruf, dennoch gibt es noch ‘Luft nach oben’. Die unterschiedlichen Branchen und Betriebe erkennen mitterweile verstärkt, dass sie davon profitieren können, wenn sie ihre Suche nach Arbeitskräften nicht mehr vom (biologischen) Geschlecht der Bewerber*innen abhängig machen. Mädchen* und Frauen* einzustellen bietet Betrieben viele Chancen, stellt sie aber auch aktuell noch oft vor Herausforderungen, die den oft noch starren Strukturen und sich hartnäckige haltenden, stereotypen Geschlechterzuschreibungen geschuldet sind.

Wie Mädchen*- und Frauen*förderung unter diesen Voraussetzungen in Betrieben gelingen kann, an welchen Schrauben gedreht werden muss, damit es gut funktionieren kann, wie Betriebe durch die Implementierung von Maßnahmen zur Stärkung ihrer Mitarbeiterinnen* profitieren können und wie z.B. Förderinstrumente wie das FiT-Programm dabei helfen können, ist Gegenstand des Vortrags. Darüber hinaus wird anhand von Beispielen und Erfahrungsberichten aus der Praxis dargelegt, wie auf der anderen Seite Mädchen* und Frauen* durch gezielte Berufsorientierungs- und vorbereitungsmaßnahmen auf den Einstieg in nach wie vor männer*dominierte Berufsfelder vorbereitet werden können.

In Kooperation mit:  

Vortragende: Petra Feier (EqualiZ)

Ort: EqualiZ, Karfreitstraße 8/2, 9020 Klagenfurt

Datum: Mittwoch, 14.12.2022

Uhrzeit: 9-13 Uhr

Anmeldung zur Fortbildung sowie weitere Informationen:

Diana Sadounig
Mail: sadounig@equaliz.at

PH-Studierende sowie im Dienst stehende Lehrer*innen melden sich über PH-Online zur dieser Fortbildungsveranstaltung an.
Wenn die Anmeldefrist versäumt wurde, ist, sofern noch Plätze frei sind, eine Nachmeldung über die Schulleitung möglich. Bitte geben Sie der Schulleitung für Ihre Nachmeldung NAME, TITEL und NUMMER der Veranstaltung bekannt. Diese leitet die Nachmeldung dann an die Pädagogische Hochschule weiter (fortbildung@ph-kaernten.ac.at).

01.12.2022: “Mädchen* und Frauen* zivilcouragiert unterstützen bei Sexismus und Gewalt” (online)

“Mädchen* und Frauen* zivilcouragiert unterstützen bei Sexismus und Gewalt” – Möglichkeiten und Grenzen

Belästigungen, Grenzüberschreitungen und Übergriffe gehören zum ganz normalen Alltag von Mädchen* und Frauen*. Wenn sie darüber sprechen oder um Unterstützung bitten, reagiert ihr Umfeld (immer noch) oft mit Bagatellisierung und Verharmlosung (“Hab dich nicht so!”, “Jungs/Männer sind halt so!”) und/oder schieben ihnen die Verantwortung für die erlebte Gewalt zu (“So wie du angezogen bist…”, “Was tust du zu der Zeit überhaupt alleine da?”). Es erfordert Zivilcourage, diesem allgemeinen Diskurs nicht zu folgen und sich unterstützend an die Seite der Betroffenen zu stellen. Aber was tun? Vor allem auch, ohne sich dabei selbst in Gefahr zu bringen?
Diese Veranstaltung bietet Lehrkräften die Möglichkeit, verschiedene Aspekte von Zivilcourage kennenzulernen und Haltungs- und Handlungsmöglichkeiten für die eigenen pädagogische Praxis zu entwickeln.

• Aneignung von Basiswissen zu Sexismus und Gewalt an Mädchen* und Frauen* sowie zu Zivilcourage
• Ausprobieren einiger Methoden
• Umgang mit grenzüberschreitenden und (potentiell) gewaltbereiten Situationen für Mädchen* und junge Frauen* im Kontext Schule

In Kooperation mit:  

Vortragende: Eva Krainer (EqualiZ)

Ort: online

Datum: Donnerstag, 01.12.2022

Uhrzeit: 9-16 Uhr

Anmeldung zur Fortbildung sowie weitere Informationen:

Diana Sadounig
Mail: sadounig@equaliz.at

PH-Studierende sowie im Dienst stehende Lehrer*innen melden sich über PH-Online zur dieser Fortbildungsveranstaltung an.
Wenn die Anmeldefrist versäumt wurde, ist, sofern noch Plätze frei sind, eine Nachmeldung über die Schulleitung möglich. Bitte geben Sie der Schulleitung für Ihre Nachmeldung NAME, TITEL und NUMMER der Veranstaltung bekannt. Diese leitet die Nachmeldung dann an die Pädagogische Hochschule weiter (fortbildung@ph-kaernten.ac.at).

29.11.2022: “Selbstverteidigung beginnt, wenn ein Mädchen* NEIN denkt/spürt!” (online)

“Selbstverteidigung beginnt, wenn ein Mädchen* NEIN denkt/spürt!” – Empowerment von Frauen* für Mädchen* und Frauen* mit der Methode drehungen.

Belästigungen, Grenzüberschreitungen und Übergriffe gehören zum ganz normalen Alltag von Mädchen* und Frauen*. Zur sinnvollen Selbstverteidigung benötigen sie daher mehr als nur einige Techniken, um sich vor dem (meist als einzige Bedrohung vorgestellten) typischen nächtlichen männlichen Überfall zu schützen. Die feministische Methode drehungen versteht Selbstverteidigung gemeinsam mit Selbstbewusstsein und Selbstbehauptung als alltägliche Praxis für Mädchen* und Frauen*, um situationsangemessen und (soweit möglich) gewaltfrei auf grenzüberschreitende Situationen zu reagieren. Sie baut auf vorhandenen weiblichen Kräften und Potentialen auf und nutzt Körper und Geist, um mit Gewalt umzugehen und sie zu umgehen. Das Motto lautet: “Wenn ich mich schon wehren muss, dann mühelos!” Diese Veranstaltung bietet Lehrkräften die Möglichkeit, die Grundprinzipien dieser Methode kennenzulernen und geschlechtsbewusste Haltungs- und Handlungsmöglichkeiten für die eigenen pädagogische Praxis zu entwickeln.

• Aneignung von Basiswissen zur Methode drehungen und ihren Grundprinzipien
• Ausprobieren einiger Bausteine
• Umgang mit grenzüberschreitenden und (potentiell) gewaltbereiten Situationen für Mädchen* und junge Frauen* im Kontext Schule

In Kooperation mit:  

Vortragende: Eva Krainer (EqualiZ)

Ort: online

Datum: Dienstag, 29.11.2022

Uhrzeit: 14-17:30 Uhr

Anmeldung zur Fortbildung sowie weitere Informationen:

Diana Sadounig
Mail: sadounig@equaliz.at

PH-Studierende sowie im Dienst stehende Lehrer*innen melden sich über PH-Online zur dieser Fortbildungsveranstaltung an.
Wenn die Anmeldefrist versäumt wurde, ist, sofern noch Plätze frei sind, eine Nachmeldung über die Schulleitung möglich. Bitte geben Sie der Schulleitung für Ihre Nachmeldung NAME, TITEL und NUMMER der Veranstaltung bekannt. Diese leitet die Nachmeldung dann an die Pädagogische Hochschule weiter (fortbildung@ph-kaernten.ac.at).

21.11.2022: Identität und Geschlecht im Wandel?

Identität und Geschlecht im Wandel? Wie Jugendliche bei der Findung geschlechtlicher Identität unterstützt werden können.

Die Begriffe Queer, Non-Binär und Trans*gender begegnen uns alltäglich – doch was bedeuten sie eigentlich? Die Findung der eigenen geschlechtlichen Identität ist ein zentrales Thema von Kindheit und Jugend. Geschlechtsbezogene Vorbilder und Ideale sowie gesellschaftliche Zuschreibungen geben dabei durchaus wechselnde und vielfältige Leitkriterien vor, an denen sich Jugendliche orientieren. Ziel der Veranstaltung ist es, mediale und gesellschaftliche Einflussfaktoren auf die Geschlechtsidentität von Kindern und Jugendlichen aufzuzeigen und praktische Beispiele zu liefern, wie diese im Unterricht „dekonstruiert“ werden können.

In Kooperation mit:  

Vortragende: Christine Erlach (EqualiZ) & Christine Jerabek (EqualiZ) 

Ort: EqualiZ, Karfreitstraße 8/2, 9020 Klagenfurt

Datum: Montag, 21.11.2022

Uhrzeit: 9-15 Uhr

Anmeldung zur Fortbildung sowie weitere Informationen:

Diana Sadounig
Mail: sadounig@equaliz.at

PH-Studierende sowie im Dienst stehende Lehrer*innen melden sich über PH-Online zur dieser Fortbildungsveranstaltung an.
Wenn die Anmeldefrist versäumt wurde, ist, sofern noch Plätze frei sind, eine Nachmeldung über die Schulleitung möglich. Bitte geben Sie der Schulleitung für Ihre Nachmeldung NAME, TITEL und NUMMER der Veranstaltung bekannt. Diese leitet die Nachmeldung dann an die Pädagogische Hochschule weiter (fortbildung@ph-kaernten.ac.at).

12.10.2022: Chance Lehre – Gleiche Chancen

Chance Lehre – Gleiche Chancen

“CHANCE LEHRE – GLEICHE CHANCEN” Erfahrungen und Berichte aus der inhaltlichen Arbeit mit Klein- und Mittelunternehmen in Kärnten und Lehrlingen mit dem Schwerpunkt Lehrberufe mit einem Frauenanteil unter 30%.
Das Projekt “Chance Lehre – Gleiche Chancen” wird seit 2021 in Kärnten vom Verein EqualiZ über den “Gender – Projektcall” aus Mitteln des Bundesministeriums für Arbeit, Familie und Jugend und des Bundesministeriums für Digitalisierung und Wirtschaftsstandort im Rahmen des Projektes Lehre fördern umgesetzt.
Das Projekt hat zum Ziel, Klein- und Mittelunternehmen in Kärnten bei der Reflexion von innerbetrieblichen Strukturen, Entwicklung von Maßnahmen und Initiativen zur Öffnung für und Nutzung von Geschlechtervielfalt und Diversität im Unternehmen zu unterstützen und insbesondere im Hinblick auf die Arbeit mit Jugendlichen gezielte Angebote zu entwickeln und umzusetzen.

Diese Veranstaltung berichtet über die gesammelten Erfahrungen in der Arbeit mit den unterschiedlichen Zielgruppen, vor welchen Herausforderungen Klein- und Mittelunternehmen stehen, welche Kompetenzen als Berufseinsteiger*innen gefragt sind, zeigt BestPractice Beispiele aus der Praxis und eröffnet den Raum für die gemeinsame Diskussion von Erfahrungen und Handlungsansätzen.

In Kooperation mit:  

Vortragende: Sigrun Müllneritsch (EqualiZ) & Katrin Huber (EqualiZ) 

Ort: EqualiZ, Karfreitstraße 8/2, 9020 Klagenfurt

Datum: Mittwoch, 12.10.2022

Uhrzeit: 9-13 Uhr

Anmeldung zur Fortbildung sowie weitere Informationen:

Diana Sadounig
Mail: sadounig@equaliz.at

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06.10.2022: Gewaltprävention im Kontext von Migration und Ehrkultur

Gewaltprävention im Kontext von Migration und Ehrkultur

In diesem Workshop wird die gesamtgesellschaftliche Problematik geschlechtsspezifischer Gewalt im Kontext von Migration beleuchtet. Neben einer fachlichen Auseinandersetzung mit dem Themenkomplex und den Zusammenhängen von Gewalt, Geschlecht und Migration werden geschlechtsspezifische und ehrkulturelle Gewaltformen in den Fokus gerückt. Weiters erhalten Sie Einblicke in die praktische Arbeit mit Jugendlichen zu diesen Themen am Beispiel des Projekts HERA und lernen konkrete Methoden für die eigene Praxis kennen.

Ziele:

• Annäherung an die Themen Gewalt – Geschlecht – Migration
• Wissensvermittlung zum Tema ehrkulturelle und geschlechtsspezifische Gewalt
• Vermittlung von konkreten Methoden für die Arbeit mit Jugendlichen

In Kooperation mit:  

Vortragende: Elisabeth Koch (EqualiZ) 

Ort: online 

Datum: Donnerstag, 06.10.2022

Uhrzeit: 14-18 Uhr

Anmeldung zur Fortbildung sowie weitere Informationen:

Diana Sadounig
Mail: sadounig@equaliz.at

PH-Studierende sowie im Dienst stehende Lehrer*innen melden sich über PH-Online zur dieser Fortbildungsveranstaltung an.
Wenn die Anmeldefrist versäumt wurde, ist, sofern noch Plätze frei sind, eine Nachmeldung über die Schulleitung möglich. Bitte geben Sie der Schulleitung für Ihre Nachmeldung NAME, TITEL und NUMMER der Veranstaltung bekannt. Diese leitet die Nachmeldung dann an die Pädagogische Hochschule weiter (fortbildung@ph-kaernten.ac.at).

09.05.2023: (Cyber)mobbing, Hate Speech & Co.

(Cyber)mobbing, Hate Speech & Co. – Gewalt in digitalen Medien und mögliche Gegenstrategien im Schulalltag

Digitale Medien sind mittlerweile ein vollkommen selbstverständlicher Teil unseres Alltags und aus diesem kaum mehr wegzudenken. Das betrifft auch den Schulalltag. Dabei verfügen bereits Kinder und Jugendliche in technischer Hinsicht über hohe Medienkompetenzen und wissen hier teils mehr als Eltern und Lehrer_innen. Doch auf der sozialen Ebene der Mediennutzung mangelt es häufig an einem tieferen und selbstreflexiven Verständnis für die Eigenheiten des Digitalen, wobei gerade diese Ebene die gesellschaftlich relevante ist.
Diese Schulung geht hierzu einer Reihe von Fragen nach: Wie können wir als Pädagog_innen einen (selbst-)kritischen Umgang mit sozialen Netzwerken wie Snapchat, WhatsApp, Instagram u.a. fördern? Wie wirken sich mediale Rollenbilder auf den Alltag von Mädchen und Burschen aus und wie reproduzieren sich diese im Umgang mit digitalen Medien? Wie können wir präventiv mit medialer Gewalt umgehen, welche rechtlichen Aspekte gibt es und welche Maßnahmen können hier getroffen werden? Darüber hinaus möchte die Schulung auch die Möglichkeit bieten, sich Methoden der Gewaltprävention anzueignen, um diese dann im schulischen Kontext anwenden zu können.

In Kooperation mit:  

Vortragende: Martina Kugi (EqualiZ) & Sebastian Rauter-Nestler (Universität Klagenfurt)

Ort: EqualiZ, Karfreitstraße 8/2, 9020 Klagenfurt 

Datum: Dienstag, 09.05.2023

Uhrzeit: 9-15 Uhr

Anmeldung zur Fortbildung sowie weitere Informationen:

Diana Sadounig
Mail: sadounig@equaliz.at

PH-Studierende sowie im Dienst stehende Lehrer*innen melden sich über PH-Online zur dieser Fortbildungsveranstaltung an.
Wenn die Anmeldefrist versäumt wurde, ist, sofern noch Plätze frei sind, eine Nachmeldung über die Schulleitung möglich. Bitte geben Sie der Schulleitung für Ihre Nachmeldung NAME, TITEL und NUMMER der Veranstaltung bekannt. Diese leitet die Nachmeldung dann an die Pädagogische Hochschule weiter (fortbildung@ph-kaernten.ac.at).

04.10.2022: (Cyber)mobbing, Hate Speech & Co.

(Cyber)mobbing, Hate Speech & Co. – Gewalt in digitalen Medien und mögliche Gegenstrategien im Schulalltag

Digitale Medien sind mittlerweile ein vollkommen selbstverständlicher Teil unseres Alltags und aus diesem kaum mehr wegzudenken. Das betrifft auch den Schulalltag. Dabei verfügen bereits Kinder und Jugendliche in technischer Hinsicht über hohe Medienkompetenzen und wissen hier teils mehr als Eltern und Lehrer_innen. Doch auf der sozialen Ebene der Mediennutzung mangelt es häufig an einem tieferen und selbstreflexiven Verständnis für die Eigenheiten des Digitalen, wobei gerade diese Ebene die gesellschaftlich relevante ist.
Diese Schulung geht hierzu einer Reihe von Fragen nach: Wie können wir als Pädagog_innen einen (selbst-)kritischen Umgang mit sozialen Netzwerken wie Snapchat, WhatsApp, Instagram u.a. fördern? Wie wirken sich mediale Rollenbilder auf den Alltag von Mädchen und Burschen aus und wie reproduzieren sich diese im Umgang mit digitalen Medien? Wie können wir präventiv mit medialer Gewalt umgehen, welche rechtlichen Aspekte gibt es und welche Maßnahmen können hier getroffen werden? Darüber hinaus möchte die Schulung auch die Möglichkeit bieten, sich Methoden der Gewaltprävention anzueignen, um diese dann im schulischen Kontext anwenden zu können.

In Kooperation mit:  

Vortragende: Martina Kugi (EqualiZ) & Sebastian Rauter-Nestler (Universität Klagenfurt)

Ort: EqualiZ, Karfreitstraße 8/2, 9020 Klagenfurt 

Datum: Dienstag, 04.10.2022

Uhrzeit: 9-15 Uhr

Anmeldung zur Fortbildung sowie weitere Informationen:

Diana Sadounig
Mail: sadounig@equaliz.at

PH-Studierende sowie im Dienst stehende Lehrer*innen melden sich über PH-Online zur dieser Fortbildungsveranstaltung an.
Wenn die Anmeldefrist versäumt wurde, ist, sofern noch Plätze frei sind, eine Nachmeldung über die Schulleitung möglich. Bitte geben Sie der Schulleitung für Ihre Nachmeldung NAME, TITEL und NUMMER der Veranstaltung bekannt. Diese leitet die Nachmeldung dann an die Pädagogische Hochschule weiter (fortbildung@ph-kaernten.ac.at).

28.09.2022: StoP-Stadtteile ohne Partnergewalt

StoP-Stadtteile ohne Partnergewalt
Sensibilisierung für und Engagement gegen Partnergewalt und häusliche Gewalt

Beleidigen, das Handy kontrollieren, zum Sex zwingen, schlagen, Verbote Freund*innen zu treffen, die Finanzen der Familie “verwalten”…Gewalt in der Partnerschaft und häusliche Gewalt ist vielfältig, kommt täglich vor, überall und in allen Gesellschaftsschichten. Betroffen sind überwiegend Frauen* und Kinder. Oft wird dieser Form der Gewalt als Tabu gesehen, aus Angst, aus Scham. Doch Partnergewalt ist keine Privatsache…. Und genau an dieser Stelle setzt das Projekt an.
StoP- Stadtteile ohne Partnergewalt ist ein Nachbarschaftsprojekt, welches Gemeinwesenarbeit und Gewaltprävention kombiniert. Zentrales Ziel ist es das ziviele Engagement in Nachbarschaften zu stärken, zu aktivieren, um gemeinsam gegen Partnergewalt zu wirken.

Auf dieser Basis wird der Fokus dieser Veranstaltung auf folgende Themen gelegt:

• Vorstellung des StoP-Projektes
• Definition des Gewaltbegriffs im speziellen Partnergewalt und häusliche Gewalt
• Prävalenz
• patriarchale Strukturen und Machtverhältnisse und deren Auswirkungen auf Gewalt
• Warnsignale, um Gewalt frühzeitig erkennen zu können
• Zivilcourage und Handlungsmöglichkeiten im Anlassfall
• Hilfs- und Unterstützungsmöglichkeiten

In Kooperation mit:  

Vortragende: Martina Kugi (EqualiZ) & Anita Ottacher (EqualiZ)

Ort: EqualiZ, Karfreitstraße 8/2, 9020 Klagenfurt 

Datum: Mittwoch, 28.09.2022

Uhrzeit: 9-15 Uhr

Anmeldung zur Fortbildung sowie weitere Informationen:

Diana Sadounig
Mail: sadounig@equaliz.at

PH-Studierende sowie im Dienst stehende Lehrer*innen melden sich über PH-Online zur dieser Fortbildungsveranstaltung an.
Wenn die Anmeldefrist versäumt wurde, ist, sofern noch Plätze frei sind, eine Nachmeldung über die Schulleitung möglich. Bitte geben Sie der Schulleitung für Ihre Nachmeldung NAME, TITEL und NUMMER der Veranstaltung bekannt. Diese leitet die Nachmeldung dann an die Pädagogische Hochschule weiter (fortbildung@ph-kaernten.ac.at).

08-09-2022: SOMMERHOCHSCHULE der PH: Traumapädagogik im Schulkontext und in der Arbeit mit jungen Menschen – traumatisierte Kinder und Jugendliche verstehen, neue Handlungsmöglichkeiten denken

Das ist eine Veranstaltung der Sommerhochschule der Pädagogischen Hochschule Kärnten

Lebensgeschichtlich belastete junge Menschen stellen besondere Herausforderungen an alle, die mit ihnen in Kontakt treten. Vergangene traumatische Lebenserfahrungen der Kinder und Jugendlichen haben Auswirkungen auf ihr gegenwärtiges Erleben, ihre Erwartungen, ihre Beziehungsgestaltung und ihr Verhalten. Im Umgang mit ihnen sind die Entwicklung einer traumasensiblen Haltung, der souveräne Umgang mit Traumafolgen, sowie ein offenes kreatives und selbstreflektiertes pädagogisches Handeln gefragt, was sich am Ende als entlastend und nützlich für alle Beteiligten herausstellt.
Traumatisierung und ihre Folgen verstehen und erkennen, sich selbst als Fachperson im (pädagogischen) Fühlen, Denken und Handeln reflektieren, dadurch neue Handlungsmöglichkeiten erschließen, soll Inhalt dieser Veranstaltung sein.

Weitere Infos zur Veranstaltung gibt es hier

Website der Sommerhochschule 2022

Vortragende: Ulli Dobernig

Datum: Donnerstag, 08.09.2022

Uhrzeit: 9-15 Uhr

Anmeldung: Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende*r identifizieren

12-07-2022: SOMMERHOCHSCHULE der PH: Mädchen* und Frauen* stärken und zivilcouragiert unterstützen bei Sexismus und Gewalt

Das ist eine Veranstaltung der Sommerhochschule der Pädagogischen Hochschule Kärnten

Mädchen* und Frauen* sind immer wieder in unterschiedlichen Lebensbereichen on- und offline mit Übergriffen konfrontiert. Die Fortbildung beschäftigt sich mit folgenden Fragenstellungen zum Thema:

• Ist geschlechtsbezogene und sexualisierte Gewalt an Mädchen* und Frauen* ein Einzelschicksal oder gesellschaftliches Phänomen?
• Welchen Einfluss haben Geschlechterbilder und Intersektionalität auf Sexismus und Gewalt an Mädchen* und Frauen*?
• Wie kann ich Mädchen* und Frauen* im Alltag stärken?
• Was kann ich tun als Beobachter*in bei Vorkommnissen?
• Wie kann ich mit den Grenzen meiner Einflussmöglichkeiten umgehen?

Weitere Infos zur Veranstaltung gibt es hier

Website der Sommerhochschule 2022

Vortragende: Eva Krainer

Datum: Dienstag, 12.07.2022

Uhrzeit: 9-16:30 Uhr

Anmeldung: Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in PH-Online als Studierende*r identifizieren

09-06-2022: Multiplikator*innentraining zu Zwangsheirat und Verschleppung

Ziel des Trainings ist es, fundiertes Wissen über die Gewaltformen Zwangsheirat und Verschleppung zu vermitteln und die Teilnehmer*innen dahingehend zu sensibilisieren, Warnsignale zu erkennen. Des Weiteren erlangen die Teilnehmer*innen Sicherheit und Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit (potentiell) Betroffenen im beruflichen Alltag. Die Schulung ermöglicht außerdem den Austausch und die Vernetzung mit dem Verein Orient Express, der seit Jahren auf diese Thematik spezialisiert ist, eine Notwohnung (Krisenunterbringung) sowie eine Übergangswohnung betreibt und bundesweit als „Koordinationsstelle gegen Verschleppung und Zwangsheirat“ fungiert.

Nähere Informationen gibt es hier

In Kooperation mit dem Verein Orient Express – Frauenberatungsstelle & Frauenservicestelle

Vortragende: Meltem WEILAND

Ort: online (der MS-Teams Link wird vor der Veranstaltung ausgesendet)

Datum: Donnerstag, 09.06.2022

Uhrzeit: 9-13 Uhr

Anmeldung: schoeffmann@equaliz.at (bis 6.6.2022) 

Etablierung von Dolmetscherinnen-Pools in Frauen- und Mädchenberatungsstellen

Um mehrsprachige Beratung in unserer Einrichtung erweitern und etablieren zu können, haben wir im über das Netzwerk der österreichischen Frauen*- und Mädchen*beratungsstellen entwickelten und über das ÖIF-geförderten Projekt „Etablierung von Dolmetscherinnen-Pool in Frauen- und Mädchenberatungsstellen“ mitgemacht. Ziel dieses Projektes ist die Chance auf Gleichberechtigung und Integration für Mädchen* und Frauen* mit Migrationserfahrung zu verbessern und sprachliche Barrieren abzubauen. Dabei wurden anfangs in der Umsetzung des Projektes im EqualiZ 5 regionale Laien-Dolmetscherinnen* für die Arbeit mit der Zielgruppe Mädchen* und Frauen*, vor allem in Bezug auf das Thema Gewalt, geschult und eingesetzt. Die Laien-Dolmetscherinnen* sind nun Teil eines österreichweiten Dolmetscherinnen*-Pools.

Parallel dazu sind Postkarten gestaltet worden, da dieses Format eher unserer Zielgruppe entspricht. Diese stellen das Angebot für Mädchen* und Frauen* des Equaliz in aller Kürze dar und mittels QR-Codes wird darauf auf die jeweilige Homepageseite verwiesen, wo das Tätigkeitsfeld möglichst einfach beschrieben ist. Sowohl Postkarten als auch Homepageseiten sind in nun in 10 Sprache erhältlich bzw. abrufbar.

Anmeldung zum Educational Summer Lab 2022

Bitte füllen Sie das Anmeldeformular aus und schicken Sie dieses unterzeichnet (Scan oder Foto) an office@equaliz.at.

Sie erhalten eine Bestätigungsmail mit weiteren Informationen und Zahlungsanweisungen.

Wichtig: Erst durch einen erfolgreichen Zahlungseingang nach der schriftlicher Anmeldebestätigung unsererseits wird die Anmeldung verbindlich.

Anmeldeformular (Download)

Educational Summer Lab 2022

Spaß beim Experimentieren, (Er-)forschen und Kreativsein im Lakeside Science & Technology Park in Klagenfurt am Wörthersee!  | Summer Labs für Kinder zwischen 8-11 Jahren! Das Educational Summer Lab nimmt sich zum Ziel Kindern das Experimentieren, Bauen, (Er-)forschen und Kreativsein spielerisch näher zu bringen und ihnen so neue Erfahrungen zu ermöglichen. Die Summer Labs richten sich an alle Kinder zwischen 8 und 11 Jahren und werden in den Räumlichkeiten der Module im Educational Lab, sowie im Außenbereich des Lakeside Parks durchgeführt. Ein abwechslungsreiches und lustiges Programm ist garantiert!

Mit dabei die folgenden Educational Lab Module und externe Partner*innen:

Smart Lab der FH Kärnten

BIKO mach MINT

SustainAbility Lab mit E.C.O. Institut für Ökologie

Equality Lab des EqualiZ

product life lab des Product Life Institute Austria

Institut für Informatikdidaktik der Alpen-Adria-Universität

flex

Anmeldung:

Anmeldung zum Educational Summer Lab 2022

Bitte füllen Sie das Anmeldeformular aus und schicken Sie dieses unterzeichnet (Scan oder Foto) an office@equaliz.... » zum Artikel

Die Genderkompetenzstelle des Landes Kärnten, finanziert vom Referat für Frauen und Gleichstellung des Landes Kärnten, legt einen Fokus darauf, dass Qualitätskriterien zur geschlechtergerechten Pädagogik im Rahmen des Sommerprogramms umgesetzt werden.

Glückliche kinder springen auf sommerwiese Vektor erstellt von pch.vector – de.freepik.com

Ukrainisch

Безкоштовно та анонімно консультуємо з будь-яких важливих питань, таких як: відпочинок, любов, дружба, сексуальність чи сім’я – ти можеш звернутися до нас з будь-чим.

Можливі теми:

• Партнерство, сексуальність, контрацепція та вагітність
• Розлади харчової поведінки
• Уникнення, запобіґнення та припинення фізичного чи психологічного насильства
• Труднощі та суперечки з друзями чи родиною
• Труднощі в школі чи на роботі
• Впевненість у собі: не потрібно догоджати іншим, треба догоджати собі
• Твоє життя: ти вирішуєш, ким тобі бути
• Самозахист: «ні» означає «ні»!
• Підтримка у випадку горя чи втрати

 
Контактна особа:

Dobernig Ulli

Ansprechperson Beratung & Psychotherapie, Beratung (Ally)

Ми також пропонуємо послуги перекладача під час консультацій. У той же час, зауваж що перекладач з твоєї рідної мови не завжди може бути доступним.

EqualiZ надає різноманітні пропозиції, які допоможуть тобі вибрати професію:

• курси
• індивідуальні консультації в Klagenfurt, Villach, Wolfsberg, Völkermarkt, Feldkirchen, Spittal / Drau, St. Veit / Glan
• майстерні
• і багато іншого

 
Зареєструватися можна за адресою:

+43-463/508821
office@equaliz.at 

 
Ми проведемо з тобою твій вільний час. Приходь.

Контактні особи:

Koder Rebeka

MBZ Wolfsberg und Völkermarkt, Einzelberatung Klagenfurt, Mädchen*treff

 
Ми – колоритна, різноманітна команда з феміністським настроєм.

У нас працює багато людей різних спеціальностей – психологи, педагоги, культурологи, вчителі…

Ми маємо феміністичне ставлення, що означає, що ми прихильники своїх цільових груп.

Ми прагнемо до рівних можливостей та різноманітності.

Ми ведемо активну жіночу політику і піднімаємо важливі проблеми публічно.

 
Звернися до нас!

Наші години роботи:

Mo – Do 9:00 – 15:00 Uhr & Fr 9:00 – 12:00 Uhr
Mädchen*treff: Di, Mi, Do, Fr 13:30 – 17:30 Uhr
Queer*treff: jeden 1. Di im Monat 15:00 – 17:00 Uhr
ALLY Sprechstunde: jeden 1. Di im Monat 15:00 – 17:00 Uhr (Standort Klagenfurt) & jeden 3. Di im Monat 15:00 – 17:00 Uhr (Standort Villach)

Angebote außerhalb der Öffnungszeiten findest du auf unserer Homepage

Ти можеш зв’язатися з нами:

+43-463/508821
office@equaliz.at 

Standort Klagenfurt
Karfreitstraße 8 | 9020 Klagenfurt

Standort Villach
Kaiser-Josef-Platz 6 | 9500 Villach
 

* B деяких місцях в тексті ми використовуємо зірочку. Це означає нашу відкритість по відношенню до різноманітних гендерних ідентичностей і твого унікального способу життя. Ми в EqualiZ разом різноманітні!

HILAL – How can I go abroad without money?

This question is one of the questions I hear the most in my environment! My all friends want to go to another country.

And the number of people who want to go abroad is increasing every year, but the number of opportunities to go abroad are also decreasing! Especially with the increasing xenophobia, harsh immigration policies and the recent pandemic, many countries have closed their borders to foreigners temporarily or permanently. In addition, if you do not have enough money to live abroad, everything is even more difficult.

In this article, I want to talk about one of the ways of going abroad, which I’m here thanks to it. What’s more, you don’t need to have money for this way ! And also you don’t need to have a profession or be a student.

Maybe this doesn’t sound real. But yes, this is really possible thanks to the European Solidarity Corps.

• So What is about this program ?

The European Solidarity Corps is an EU funding programme for young people who are between 18-30 years old. By this program you engage in solidarity activities in a variety of areas. These range from helping the disadvantaged to humanitarian aid, as well as contributing to health and environmental action. So basically you work as a volunteer.

• Well.. What support is provided to the volunteer?

Firstly how these supports will be met and what their content will be depends on the conditions of the project, the host institution and the country you will go to. Therefore, before being accepted into the project, please find out the details of the supports below from the host institution (for example, during the Skype interview).

• Travel Support

You will be paid for your round-trip travel expenses to the country where the project will take place.

• Accommodation Support

The host institution provides you with voluntary home, dormitory or homestay support.

• Meal Support

Often you will be paid a small fee for this. And sometimes the host institution can provide you with 3 meals directly.

• Local Transportation Support

During the activities of the project for which you are accepted, the local transportation between the accommodation and the activity site is also covered by the host institution within the scope of the project.

• Health insurance

If you are accepted to ESC volunteering projects, you will benefit from a private health insurance for the duration of the program within the scope of the program.

• Visa Support

When you are accepted to a project, all of your visa and residence permit expenses are covered from the project budget. However, the cost of issuing a passport is not included.

• Language Education Support

You are expected to attend the language course of the country you are visiting. This language course is also provided to you free of charge.

• Pocket Money Support

In ESC volunteering projects, in addition to all the support above, you are also paid monthly pocket money.

Is it really good, right ? I am very grateful for ESC.  Thanks to this program, I had the opportunity to live in Austria for 1 year without financial burden on my family.

If you want to experience living abroad, all you have to do is prepare a resume and apply!

Here you can find further information about ESC

PROUD!

Seit 03. März könnt ihr im Kunstverein Kärnten die Ausstellung “Proud” besuchen.

In der Ausstellung werden 22 starke Frauen* der Geschichte durch moderne Kunst von heute lebenden Künstlerinnen* präsentiert.

Bis zum 15. April könnt ihr euch die Ausstellung im Künstlerhaus Klagenfurt, Goethepark anschauen.

Doch nicht nur das!
Begleitet wird sie durch ein tolles Rahmenprogramm wie zum Beispiel die Vergabe des Maria Tusch Frauenpreises am Donnerstag, 10. März oder der #beproud2022 Stadtführung welche am Freitag 25. März und Samstag, 26. März stattfindet.

Weitere Infos dazu findet ihr hier

Töchtertag der Stadt Klagenfurt

Information für Schulen und Eltern

Der Töchtertag der Stadt Klagenfurt soll einen Erprobungsraum für Mädchen* der 5. und 6. Schulstufe (Schülerinnen* und alle interessierten Mädchen*) eröffnen und schafft Möglichkeiten, vielfältige Berufsbilder und mit diesen auch weibliche* Berufsvorbilder kennenzulernen. All dies mit dem Gedanken, dass umso mehr Möglichkeiten Mädchen* und junge Frauen* haben, Berufsbilder abseits von Stereotypen kennenzulernen, sie auch eher nach ihren Interessen und Neigungen wählen können.

Die Stadt Klagenfurt lädt in Kooperation mit EqualiZ am Freitag, den 22. April 2022 (8.15-13:30 Uhr, Beginn und Abschluss im Rathaus Klagenfurt) interessierte Mädchen* der 5. und 6. Schulstufe zum Töchtertag ein.

Ihre Schülerinnen* haben an diesem Tag die Möglichkeit eine von 5 Abteilungen (Stadtplanung, Facility Management, Stadtkommunikation, Entsorgung und die Feuerwehr) zu besuchen und Hands-on-Erfahrungen zu sammeln.

Darüber hinaus können Ihre Schülerinnen* eine Politikerin der Stadt Klagenfurt kennenlernen, im Gemeinderatssaal der Stadt Klagenfurt Ihre Ideen einbringen und erleben, wie Politiker*innen arbeiten. Somit fördern Sie nicht nur die Berufsorientierung Ihrer Schülerinnen*, sondern auch das politische Bewusstsein über Beteiligungsprozesse, die wichtig für die Gestaltung von Demokratien sind.

Einzelanmeldungen oder schulische Gruppenanmeldungen sind möglich. Die Plätze sind beschränkt.

Es gelten die vom Bund aktuell verordneten Maßnahmen zur Eindämmung des Corona-Virus. Bitte haben Sie Verständnis, falls es aufgrund geänderter Maßnahmen zu Änderungen kommt. Das Team von EqualiZ achtet bei einer Mischung der Gruppen auf das Tragen von Masken und auf eine gute Belüftung von Innenräumen.

Bei Fragen zum Projekt oder Anmeldungen wenden Sie sich bitte an:

Jasmina Deljanin-Hudelist
e: deljanin-hudelist@equaliz.at
t: +43 (0) 463 508821

Dieses Projekt ist eine Initiative von Stadträtin Corinna Smrecnik sowie des Büros für Frauen, Chancengleichheit und Generationen der Landeshauptstadt Klagenfurt am Wörthersee und wird in Kooperation mit EqualiZ umgesetzt.

Töchtertag der Stadt Klagenfurt

Blicke hinter die Kulissen deiner Stadt

Du möchtest wissen, welche Berufe und Menschen unsere Stadt mitgestalten und hinter die Kulissen der Stadt blicken? Dann nimm am Töchtertag der Stadt Klagenfurt teil!

Die Stadt Klagenfurt lädt in Kooperation mit EqualiZ am Freitag, den 21. April 2023  interessierte Mädchen* der 5. und 6. Schulstufe zum Töchtertag ein.

Du kannst an diesem Tag eine von 5 Abteilungen der Stadt Klagenfurt besuchen und Hands-on-Erfahrungen sammeln. Mit dabei sind die Stadtplanung, das Facility Management, die Stadtkommunikation, die Abteilung Entsorgung und die Feuerwehr.

Darüber hinaus hast du die Möglichkeit eine Politikerin der Stadt Klagenfurt kennenzulernen, im Gemeinderatssaal der Stadt Klagenfurt Ideen einzubringen und zu erleben, wie Politiker*innen arbeiten.

Einzelanmeldungen oder schulische Gruppenanmeldungen sind möglich. Die Plätze sind jedoch beschränkt.

Wenn du noch Fragen hast oder mitmachen möchtest, dann melde ich gerne bei

Sara Schönberg
e: schoenberg@equaliz.at
t: +43 (0) 463 508821

Dieses Projekt ist eine Initiative von Stadträtin Corinna Smrecnik sowie des Büros für Frauen, Chancengleichheit und Generationen der Landeshauptstadt Klagenfurt am Wörthersee und wird in Kooperation mit EqualiZ umgesetzt.

EqualiZ goes One Billion Rising mit Klagenfurt und Villach

Infoscreen- und Social-Media-Aktion von 21. bis 25. Februar 2022 gegen Gewalt an Mädchen* und Frauen*

Seit 2013 ist EqualiZ gemeinsam mit der Stadt Klagenfurt und seit 2021 auch mit der Stadt Villach Teil der Internationalen Kampagne ONE BILLION RISING. Diese wurde 2012 von der New Yorker Künstlerin Eve Ensler ins Leben gerufen und sehr rasch folgten in fast allen Ländern der Erde alljährlich öffentliche Aktionen rund um den 14. Februar, um ein sofortiges Ende der Gewalt an Frauen* und Mädchen* einzufordern. Covid-19-bedingt können wir leider heuer dem Slogan der Kampagne „Rise, strike and dance! – Erhebt euch, streikt und tanzt!“ nicht durch Tanzaktionen auf öffentlichen Plätzen folgen. Also haben wir uns eine Alternative einfallen lassen, die die Städte Klagenfurt und Villach sehr engagiert unterstützen.

Von 21. bis 25. Februar rufen Vertreter*innen der Städte Klagenfurt und Villach und von EqualiZ – Gemeinsam vielfältig auf den Infoscreens in den Amtsgebäuden der Magistrate und an den großen Einfahrtsstraßen zur Solidarität mit betroffenen Mädchen* und Frauen* auf und fordern ein Ende der Gewalt ein. Tägliche Posts auf den facebook und instagram-Kanälen unterstützen die Aktion. Alle Kooperationspartner*innen sind überzeugt:

Sexismus und Gewalt an Mädchen* und Frauen* findet mitten in der Gesellschaft statt. Diese Gewalt ist keine Privatsache und auch kein Randphänomen!

Für jegliche Form von Gewalt gegen Frauen* und Mädchen* gibt es keine Rechtfertigung! Frauen* und Mädchen* haben ein Recht auf ein friedliches und gewaltfreies Leben!

Wir müssen unser Möglichstes tun, um Opfern Schutz und Hilfe zu bieten.